首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 如何提升中学语文记叙文写作教学的有效性

  • 如何提升中学语文记叙文写作教学的有效性

    作 者:

    裴 辉

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    江西省万年县裴梅中学 江西 万年 335514

    摘 要:

    写作是语文教学的重要一环,在规范学生写作、提升学生表达能力中发挥着重要作用。所以教师要重视写作教学,通过采取有效措施激发学生的写作兴趣,让学生掌握写作方法,并构建自己的语言体系、思维方法。文章以中学语文记叙文写作为研究对象,分析了中学记叙文写作教学存在的问题,探究了有效的教学策略,以希望在有效策略的推动下提升中学生的记叙文写作水平,提升中学写作教学质量,推动中学语文写作教学的有序开展。

    关键词:

    中学语文;记叙文写作;有效性;教学研究

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