首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 语文写字教学策略的研究

  • 语文写字教学策略的研究

    作 者:

    车 星

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    净月南环小学 吉林 长春 130000

    摘 要:

    语文课程是工具性与人文性的统一,书写作为语文教学中必不可少的环节,其对学生的能力培养和审美情趣有着重要的影响。写字教学环节越来越受到重视,而进行书写教学的策略更是形式多样,方法各异。

    关键词:

    语文课程;书写教学;现状;教学策略

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读