如何在高中数学教学中渗透孝道教育

周远萍

《文渊(高中版)》 2020年09期

贵州省盘州市第十二中学 贵州 六盘水 553537

伴随教育教学的不断改革，新课改理念主要强调构建孝道教育为核心，以培养学生的德智体美劳全面发展和实际能力为教学体系。长期以来在高中数学教学中，教师往往只传授于学生基本的数学知识和数学技能，忽略了学生的身心发展以及对学生思想健康的教育，在高中数学课堂教学模式中素质教育是非常重要的组成部分，因此教师应准确找到切入点，对学生进行德育教学，使学生渗透孝道教育，本文对如何在高中数学教学中渗透孝道教育进行探究与思考，希望对高中数学教育工作者有所帮助。

高中数学；教学；孝道教育