小学语文教学中的情感教育及其实施策略

胡江婷

《文渊(高中版)》 2020年09期

湖南省娄底市杉山中学 湖南 娄底 417000

素质教育背景下，小学语文教学中教师除了要提升自身教学素养之外，还需将情感教育融入课堂教学中，激发学生学习本能、陶冶学生情操、树立良好品质，进一步推进高效课堂的构建，顺应新时代教育潮流，促进学生全面发展。本文就小学语文教学中的情感教育及其实施策略展开相关研究与探讨。

小学语文；教学；情感教育；实施策略