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田玉珍
《文渊(高中版)》 2020年09期
泰安市泰山区凤台学校 山东 泰安 271000
深度学习理念与传统英语阅读教学不同点,是在与深度学习是让学生在理解和掌握的基础上,进行更深层次的学习。旨在让学生从更深的角度来理解英语知识,并进行阅读,促进学生思维进一步发展。深度学习理念在初中英语课堂上的实施策略非常多元化,英语教师应该结合学生的情况,选择适合学生学习的教学模式,以此来增强学生英语学习的兴趣和效率。本文主要阐述的是深度学习理念下,初中英语阅读教学实践。
深度学习;初中英语;阅读教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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