摘 要：
随着近年来我国教育体制改革的深化，如何在初中汉语教学中培养学生的创新思维能力成了学者们最关心的问题。促进初中生形成良好的汉语创新思维能力，不仅能健全学生的语言认知意识，还能促进学生养成良好的语言学习习惯，提高汉语学习成绩。初中汉语教学是初中课程体系的重要组成部分，对健全学生认知模式，提高学生汉语应用能力有着重要意义。作为汉语教师，要改变教学观念，跳脱传统教学思路的限制，以培养学生创新思维能力为前提，不断推进课堂教学改革，并且在教学实践中要积极推广和普及汉语文化运动，鼓励学生在日常生活学习中深入理解汉语知识，不断发扬和传承汉语文化。
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