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赵 峰
《文渊(中学版)》 2020年08期
山东省肥城市湖屯镇中心小学 山东 肥城 271600
小学是培养学生科学素养的关键时期,而小学科学教学是培养学生科学素养的重要途径,所以怎样对小学生进行可以科学素养的培养是一个重点问题。通过对小学生的科学素养培养可以有效的激发小学生对科学的兴趣并使小学生学会用科学的眼光看待问题用科学的眼光探索世界,为今后的学习和生活打下坚实的基础。本文基于小学科学教学中学生科学素养的有效培养进行阐述。
小学科学;学生;科学素养;有效培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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