谈初中生物课堂教学中学生环保意识的培养

曾 娇

《文渊(中学版)》 2020年08期

沈阳市第六十九中学 辽宁 沈阳 110102

科技的迅猛发展，实现了人类物质生活水平的逐步提高，但与此同时，社会发展越来越强调绿色发展理念，注重低碳环保已势在必行，只有如此才能促进社会发展和环境保护同步进行，在取得经济进步的同时，也做到环境资源的节约与保护。作为初中生物学教师，在日常教学中要认识到教学内容与绿色发展理念的紧密联系，从教学内容出发，结合生活案例，让学生树立起保护环境、低碳环保的绿色发展意识。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对谈初中生物课堂教学中学生环保意识的培养提出了一些建议，仅供参考。

初中生物；课堂教学；环保意识；培养