核心素养指向下的初中语文课外阅读研究

李 妍

《文渊(中学版)》 2020年08期

教师进修学院 辽宁 铁岭 112000

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，是初中语文老师必须要重点关注的教学内容。如今素质教育和新课改已经得到了深入的推进，其影响力越来越大，在语文课程的教学中，培养学生的核心素养是重要的教学目标。加强对课外阅读教学的重视度，不仅能对学生的语文综合能力、情操进行培养，还能够促使学生核心素养的提高，对于学生的全面发展意义重大。因此，本文对课外阅读对学生核心素养的培养作用进行阐述，提出了核心素养指向下初中语文课外阅读的策略，希望对语文课程的发展起到积极的推动作用。

初中语文；核心素养；课外阅读