基于核心素养的小学信息技术教学探究

王 帆 黄秋阳

《文渊(中学版)》 2020年08期

吉林省东辽县安恕镇第一中心小学校 吉林 辽源 136619

新课标强调学科核心素养培养的重要性，要求小学各学科教学目标、方法、内容等围绕学科核心素养内涵进行转变。因此，在小学教育中，我们也需要在信息技术课程中培养学生的信息思维，提升信息技术工具的运用能力。本文在核心素养视域下，以小学信息技术学科为切入点，结合该学科的核心素养要求，进一步探究小学信息技术核心素养培养的有效教学策略。

核心素养；小学教育；信息技术教