小学语文课堂核心素养养成的方法研究

陈明群

《文渊(中学版)》 2020年08期

山东省新泰市第一实验小学 271200

小学是一个人性格、品质的养成阶段，因此在小学语文课堂中培养小学生语文核心素养比较关键。本文从小学语文课堂核心素养限制的因素以及小学语文课堂核心素养的养成方法两个方面展开论述，旨在为小学语文课堂核心素养养成的方法研究提供参考依据。

小学语文课堂；核心素养；养成方法