合作探究学习在物理教学中的应用

吴世锋

《文渊(中学版)》 2020年08期

红安县二程中学 湖北 红安 438405

随着核心素养教育理念的不断深入，我国各阶段教育对教学方式实施了合理科学的创新和改进。现阶段，在初中物理教学中，教师通过长期的教学实践发现，学生对合作探究学习较为感兴趣，并且此种教学方式还可以有效地提高物理教学的质量，所以合作探究学习受到了广大教师的推崇和应用。本文就合作探究学习在物理教学中的应用，展开了相关分析和研究，并且总结出了一系列的有效实践，希望可以为初中物理教学提供良好的帮助。

合作探究学习；物理教学；应用