“以文化人”与高校优秀传统文化教育

刘胜男

《文渊(中学版)》 2020年08期

防灾科技学院 北京 101601

中华优秀传统文化源远流长，内涵丰富，蕴藏着中华民族千年来在历史演进中逐渐积累下来的思想精粹、生活智慧和道德传统。本文从三个方面“以文化人”的意义、传统文化教育遇到的问题以及传统文化融入高等教育的途径进行分析和阐述，以期对我国优秀传统文化的传承与创新提供帮助。

传统文化；高等教育；融入路径