基于幼儿园健康领域下课程游戏化的开展策略

张 迪

《文渊(中学版)》 2020年08期

东营市河口区河口街道中心幼儿园 山东 东营 257200

游戏化教学方法在幼儿园教育教学领域得到了广泛的应用，该教学方法的教学效果也得到了业内人士的普遍认同。本文以课程游戏化概念作为着手点，从多个角度分析了健康领域下游戏化课程开展的有效策略，希望可以为幼儿园健康教学提供借鉴和参考。

幼儿园；健康领域；活动课程；游戏化策略