初中历史教学中家国情怀教育实施路径

周继远

《文渊(中学版)》 2020年08期

瑞安市飞云中学 浙江 瑞安 325200

互联网时代涌现各种低俗文化，部分中学生受其影响出现道德滑坡、法治意识不强的问题。加强学生的道德、法治教育已经刻不容缓，培养学生家国情怀已是题中之意。本文通过常规课堂、人物教学、结合时事新闻、开发乡土资源等方法培养初中学生的家国情怀。

历史教学；家国情怀；人物教学