核心素养背景下高中数学教学策略研究

李国荣

《文渊(中学版)》 2020年08期

山西寿阳县第一中学校 山西 晋中 045499

数学核心素养是近些年来教育改革的新要求，需要学生在自身的数学抽象思维能力、数学建模能力、数学实际运用能力以及数学分析和运算能力方面有着一定的基础。因此现阶段的高中数学课堂重视培养学生的核心素养能力。高中数学教师在开展教学的时候，在课前准备以及课堂上都要注意培养学生的数学核心素养，这对学生未来的发展有着很大的帮助。

核心素养；高中数学；教学开展