新课程背景下初中化学教学反思

周科伟

《文渊(中学版)》 2020年08期

重庆市綦江区永新中学 重庆 401422

在当下新课程背景之下，对学生的初中化学要求也更高了。因此，初中化学教师应该注意反思自己的教学方法，通过改变和优化教学方法来帮助学生更好的学习化学。因此，教师应该注意反思自己的教学方式与教学模式，让自己的教学模式能够符合当下新课标对学生的要求。同时，也通过这个过程来帮助学生更进一步了解化学知识，并能够熟练运用所学知识。因此，本文对如何通过更改教学模式来反思自己的教学行为进行分析和阐述。

新课程背景；初中；化学；教学反思