读写结合教学法在小学语文教育教学中的运用

杨晓梅

《文渊(中学版)》 2020年08期

新疆生产建设兵团第六师一0一团学校 新疆 五家渠 831300

小学语文是小学教育阶段的基础学科之一，是培养学生语言表达能力及语文写作能力的重要学科，是学生更好理解、学习其他学科知识的重要前提。 读写结合主要指的是将语文阅读与写作教学相结合。读写结合能有效锻炼学生的语文能力，提升小学语文教学效果。因此，教师在教学中，应当积极探究教学技巧，重视读写结合教学方法，将读写结合教学法科学运用于语文教学中，激发学生语文思维，助力学生实现高效学习。

读写结合；小学语文；教学运用