初中历史教学中如何培养学生学习兴趣

王 红

《文渊(中学版)》 2020年08期

山西省运城市临猗县第二中学校 山西 运城 044100

素质教育的核心就是“以人为本”，提倡教育教学从学生角度出发，注重学生的兴趣培养，让学生自发融入课程学习，以兴趣为引导实现主体知识构建。对于初中阶段的学生而言，历史这门课程是需要其重点学习的课程，不仅能够让学生了解中华历史文化，提升学生内涵，同时也能够强化学生的综合素养。本文就初中历史教学如何培养学生兴趣进行探析，以期为初中历史教学提供参考。

初中历史；教学；学习兴趣；培养策略