试论如何在初中英语教学中科学运用“任务教学”形式

廉 波

《文渊(中学版)》 2020年08期

邹城市南屯煤矿学校 山东 邹城 273515

随着我国综合国力的不断提升，与世界各国的互动愈发频繁和深入，对人们的英语能力提出了更严格的要求。不过，由于传统应试教育理念的影响，导致很多英语教师过于注重英语语法知识的传授，却忽略了学生的口语训练，导致很多学生存在“哑巴英语”等问题。对此，将任务教学模式应用到初中应用课堂中已成为一个主流趋势。接下来，笔者着重探讨了任务教学法的概念、原则、特征及应用形式等，希望能够为提高初中英语教学效率带来帮助。

初中英语；任务教学；策略