小学英语教学中培养学生阅读能力的有效策略

王海林

《文渊(中学版)》 2020年08期

江西省上饶市鄱阳县四十里街镇中心学校 江西 上饶 333100

小学阶段的英语学科教学对于小学生来说至关重要，作为教学起始阶段，此阶段英语课程的高效教学能够培养小学生良好的英语阅读习惯。因此，小学英语老师应当重视学生的英语阅读能力培养，促进小学生英语综合能力的养成与提高，英语阅读也是考察学生综合英语学习能力的重要基础。本文着重探究小学英语教学中培养学生阅读能力的具体教学策略及方法。

小学英语；阅读能力；策略方法