小学数学教学中互动教学实践的探索

王野

《文渊(中学版)》 2021年05期

四平市铁西区十家堡镇三家子学校 吉林 四平 136500

本文从几个方面论述了互动教学在小学高年级数学教学中的意义、作用,重点论述了在小学高年级数学教学过程中不同性质课程的教学方法并举出了具体的教学实例本文还对互动教学未来的发展进行了展望,对未来可能发生的极端教学事件进行了预测,希望对广大同行日后的教学工作有所帮助.

互动教学;小学数学;小学高年级;教学应用