如何在初中音乐欣赏教学中运用互动教学模式

蒋虹飞

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省赣州市全南县第二中学 江西 全南 341800

在素质教育不断深入推进后,初中音乐鉴赏教学的教学任务,不仅是要能够实现学生审美情趣的提高,还要培养学生的音乐素养,促进学生的健康发展.而想要完成教学任务,互动教学模式的运用十分关键,其对于学生音乐综合素养的发展起着重要作用.对此,本文将从三个方面入手,阐述如何在初中音乐欣赏教学中有效运用互动教学模式,以此来达到提高学生音乐素养与鉴赏能力的目的.

初中音乐;欣赏课堂;互动教学