新课改下的小学语文与信息技术的融合应用研究

王月红

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省吉安市万安县罗塘中心小学 江西 吉安 343800

新课程标准改革背景当中,信息技术在语文教学当中的应用也愈发的频繁,通过信息技术的有效应用,可以给小学语文课堂教学效果带来整体性的提高,也可以让新课程标准改革获得更加明显的推进.所以本文就从小学语文课堂教学出发,探讨信息技术在小学语文课堂教学当中的有效应用,在语文教学当中,在信息技术的帮助之下进行情境教学模式的创设,通过教学重点、难点知识的讲解,辅助教师的教学工作应用,提高学生们的语文学习水平.

新课改;小学语文;信息技术;融合应用