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刘望京
《文渊(中学版)》 2021年05期
江西省宜春市万载县株潭初级中学 江西 宜春 336105
在新课改背景下,初中数学课程的教学手段和教学方法也发生了极大的改变,教学手段越来越多,教育技术也越来越先进.传统化的数学教学模式已经无法满足当前数学课堂教学的需求了,利用好先进的教育技术手段、创新教学模式可以更好地激发学生学习兴趣,提升学生的数学学习效果,从而能够有效提升中学生的数学学科素养.作为初中数学教师,就必须要全面掌握学生的学习心理与学习能力情况,在本班级因地制宜地对教学模式进行创新,以便能够探寻出更好的课堂教学路径.
初中数学;创新思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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