小学英语思维导图教学实践研究

熊星星

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省九江市永修县外国语学校 江西 九江 330300

随着新课改的推行,对小学英语教学提出了新的规划和要求,老师既要保证学生能够拥有扎实的英语基础,更要创新教学手段,让学生对英语产生兴趣和动力,从而提升学习的质量.在教学中,为了能够让学生时刻对英语保持好奇心和积极性,老师要使用多元化的教学方案,吸引学生的注意力,让学生能够集中注意力在英语课堂上,从而让英语课堂能够顺利的进行.思维导图就是创新教学的一种方式,老师可以充分的利用思维导图的优点,让学生能够系统、全面的学习知识.

思维导图;小学英语;创新教学方法;新课改