"互联网+教育"视域下小学教师信息核心素养内涵

杨杰

《文渊(中学版)》 2021年05期

忠县善广乡中心小学校 重庆 404345

在信息技术时代,面对在互联网技术环境中成长的学生,提升小学教师信息核心素养对提高教育信息化水平、培养小学生信息素养具有重要意义.尤其是新冠疫情的冲击之下,信息意识、信息知识、信息能力、信息安全和信息道德等信息核心素养,对教师应对教学方法和教学环境变迁、信息技术和信息道德挑战很大.它基于"互联网+教育"时代背景,厘清了小学教师信息核心素养的具体内涵.

互联网时代;信息素养;小学教师