小学音乐教学中运用体态律动的具体分析

万璟

《文渊(中学版)》 2021年05期

南昌市珠市学校 江西 南昌 330025

在传统教学中,学生学习的主要方式是以教师为中心学习理论知识.但是这种教育模式不符合当前素质教育的理念,达不到好的教学效果,甚至引起学生厌学.那么,体态律动教学法应运而生.体态律动是小学音乐教学中一种有效并受欢迎的教学方法.它结合了节奏和音乐来教学.学生们在欣赏音乐的同时,可以跟着律动,产生强烈的兴趣.

小学音乐教学;体态律动;具体分析