新课程背景下高中历史高效课堂建设的实践和思考

张小梅

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省上高二中 江西 宜春 336400

随着新课程改革的深入发展,高中课堂教学受到了很大的影响,同时也给高中教师带来了更大的挑战.在素质教育背景下,教师致力于转变传统的教学观念和教学模式,充分的发挥学生课堂主体作用,增强学生的自主学习能力.在高中历史课堂教学中,教师同样也需要顺应新课程改革的需要,充分的利用课堂教学资源激发学生的学习兴趣,从而有效的提高历史课堂教学效率和质量,真正实现构建高效历史课堂的最终目标.

新课程背景;高中;历史教学;高效课堂