数学文化融入小学数学课堂探究

吴含笑；陈娇

《文渊(中学版)》 2021年05期

宜春市第八小学 江西 宜春 336099

数学文化是数学学科的灵魂,能够形象、直观地呈现浓厚的人文气息,让学生受到熏陶.数学文化是课堂教学的催化剂与润滑剂,能帮助学生把握数学知识之间的联系,为课堂注入生机与活力.这需要教师紧跟时代发展步伐,及时转变教学观念,创新教学手段,将数学文化以巧妙、高效的方式融入教学中.

小学数学;课堂教学;数学文化