试论小学英语教学生活化的内涵及策略

刘彦

《文渊(中学版)》 2021年05期

廊坊市逸夫小学 河北 廊坊 065000

新课程标准改革当中明确指出,教师应该利用更加科学合理的教学引导方式,帮助学生感知、体验英语知识内容,并参与到英语实践活动中,从而更加有效的实现任务教学的目标.生活化教学指的是在英语课堂教学开展过程中,将生活化教学内容融入到英语教学中,利用更加生动的课堂教学情境创设,帮助学生更加充分的融入到英语学习互动中,强化学生们的英语学习兴趣,给学生带来更加明显的英语学习能力优化.所以本文就从小学英语课堂教学的生活化教学内涵和教学策略出发,让小学英语教师有一定的参考,提高学生们的英语综合素质.

小学英语;生活化;教学内涵;教学策略