小学英语阅读教学中学习策略的研究

陈欣

《文渊(中学版)》 2021年05期

新疆第七师一二四团中学 新疆 伊犁哈萨克自治州 835100

对于小学英语课堂教学来说,阅读是非常重要的组成环节之一,利用英语阅读教学不仅可以有效培养学生们的语感,同时也可以给学生们的英语综合应用能力带来非常明显的提升.所以教师一定要从小学英语教学的工作经验基础出发,围绕阅读教学当中的重点学习策略展开探究,有效提高小学英语阅读教学的教育质量,将学生塑造成更加优秀的英语人才,这对于学生们来说有着十分重要的教育意义,也可以给学生带来一个全新的英语阅读学习体验,满足学生们不断提高的英语学习需求.

小学英语;阅读教学;学习策略;教育研究