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谢友香
《文渊(中学版)》 2021年05期
分宜二小 江西 新余 336600
小学数学课堂教学之中,游戏化教学的高效应用可以让学生们在数学课堂教学中看到一个全新的数学课堂,产生更加积极主动的数学知识学习体验.所以本文就从小学数学课堂教学出发,探讨游戏化教学方式在小学数学教学当中的基本应用原则,分析小学数学课堂教学现状,提出可以培养学生合作学习意识的教学策略,希望能够在趣味性的课堂教学游戏设置方式当中,巧妙的应用多媒体技术来提高学生们的数学知识自主学习能力,将学生培养成即便没有教师的帮助也可以进行数学知识自主学习的优秀数学人才.
游戏化;小学数学;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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