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何虹虹
《文渊(中学版)》 2021年05期
陕西省宝鸡市岐山县七0二学校 陕西 宝鸡 722405
审美教育在以往的教育中处于边缘化地位,在如今的素质教育背景下逐渐向教育中心转移.初中英语教学中,教师也开始重视挖掘英语学科的独特优势,努力探索其在实现学生全方位素养共同发展进步上的教育价值,包括美育.然而在实践过程中,受到诸多因素的限制,导致当下的初中英语审美教育仍旧存在一定的优化与提升空间,需要我们进一步完善与发展.
初中英语;生活化教学;审美教育

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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