化学源于生活,生活点亮化学——初中化学生活化教学对策

韩吉英

《文渊(中学版)》 2021年05期

四川省丹棱中学校 四川 眉山 620200

化学作为初中教学的重要课程,其具有很强的使用性.化学与我们的生活息息相关,有着不可分割的关系,而且在化学课堂融入生活化的元素更容易让学生接受并理解相关知识,让化学这门陌生的学科具体化、形象化,从而带动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和质量.本文结合目前的教学现状将生活化元素融入教学的对策进行了分析.

初中化学;教学对策;生活化