核心素养理念下小学英语高效课堂建构策略探索

李妍

《文渊(中学版)》 2021年05期

河北省张家口市万全区第五小学 河北 张家口 076250

核心素养理念下的小学英语教学,首要任务是建构高效课堂.就小学的英语教学而言,其高效课堂的构建重点是培养学生对英语学习的浓厚兴趣,必须使课堂教学更加优化、更加高质高效,而并非是考查学生在课堂上掌握了多少,其目标是看学生能否在有限的课堂时间里真正充满热情学习英语.本文中,笔者结合教学实践,立足于高效课堂的构建,站位于核心素养理念,谈谈小学的英语教学高效课堂的构建策略.

核心素养理念;小学英语;高效课堂;建构策略;探究