小学美术教学中如何培养学生的创造性思维

李永沛

《文渊(中学版)》 2021年05期

贵州省兴义市戈多实验学校 贵州 兴义 562400

在小学美术教育教学中学生创造性思维的培养非常关键,教师需要注重学生德智体美劳的全面成长及发展,了解创造性思维培养的现实条件.站在学生身心健康的角度进一步调整教育教学思路和策略,保障教学资源的优化配置及利用.

小学美术;教学策略;创造性思维