核心素养视域下小学英语课堂教学研究

陶雪晨

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省南昌市南昌县武阳镇中心小学 江西 南昌 330000

随着素质教育的不断普及,人们已经改变了分数至上的教育观念,在教育教学中更多的是关注学生的素质提升和性格养成,在英语课堂教育中更是如此.本文对核心素养视角下的小学英语课堂教学进行了研究,指出了英语核心素养的概念,认为可以通过创设有效的英语教学情境、教学过程中因材施教和巧用英语学习方法来提高小学生的英语素养,达到素质教育的要求.

核心素养;小学英语;课堂教学