首页 > 文渊(中学版) > 2021年第05期 > 学前教育专业幼儿语言活动教育研究

  • 学前教育专业幼儿语言活动教育研究

    作 者:

    尚明菊

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年05期

    单 位:

    青岛市市北区金晖幼儿园 山东 青岛 266000

    摘 要:

    语言是人类进行交流的重要工具,幼儿可以通过语言来表达自己的情绪和需求,也可以通过语言调节动作和行为,甚至可以通过语言来认识这个多彩的世界.幼儿期是语言发展的关键时期,在这一时期幼儿的各个器官逐步发育完善,听力器官和语言器官的发展使幼儿具备了正确发音的语音条件.这一时期的幼儿在教师和家长的正确教育指导下,可以准确地表达自己的所需所见.反之,如果幼儿在这一时期错过了语言能力最佳的发展时期,即使再努力,也会收效甚微.因此,有效开展幼儿语言教育活动对幼儿语言能力的发展意义重大.

    关键词:

    幼儿;语言;教育策略

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