小学数学教师课堂设问的情况分析

惠瑞爱

《文渊(中学版)》 2021年05期

富平县流曲镇王寮小学 陕西 渭南 711700

课堂设问是教学活动中师生之间互动的一个主要方式.在新课改不断推进的情况下,课堂设问变的不再是简单的师生问答,而是一个通过在课堂教学中进行有效的设问去激发学生的学习兴趣和调动学生学习的积极主动性,创设良好的课堂氛围,促进学生思维的全面发展,以此来提高课堂教学效率.

小学数学;课堂设问