浅谈在物理实验教学中培养学生的探究能力

郭建秀

《文渊(中学版)》 2021年05期

盘锦市第一完全中学 辽宁 盘锦 124010

新课程改革强调当代基础教育要让学生从"被动式参与"向"主动式参与"转变,敢于实践,在实验学习中有所收获,掌握相应的物理实践知识.在初中物理教学中,实验教学满足基础教育的根本要求,是推行现代教育的有效方式之一,可以把过去单一、生硬的物理知识转变成生动、形象的内容,契合学生的认知规律,有利于激活学生的探究潜能.

初中物理;实验教学;探究能力;培养途径