核心素养理念下初中数学高效课堂教学策略探究

万瑶

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省宜春市丰城市杜市镇杜市中学 江西 丰城 331117

初中是学生思维习惯和学习能力养成的重要时期.与小学数学对比可以发现,初中数学的难度显著提高了,并且内容也变得更为复杂.与此同时,学习初中数学要求学生具备相当高的综合能力.基于这些情况,初中数学教师在进行教学时,培养与提升学生的综合能力势在必行.

核心素养理念;初中数学;高效课堂教学