提高初中历史课堂教学效率的几点策略

唐诗明

《文渊(中学版)》 2021年05期

四川省德阳市通威第六中学 四川 德阳 618000

历史是一门理论性较强的学科,要基于新课改背景下提高初中历史课堂教学有效性,我认为初中历史教师就要合理利用课堂45分钟的时间,通过创设多元化有效教学途径,真正激发学生课堂学习兴趣,加深学生对所学知识的进一步了解,实现良好的课堂教学目标.本文就自身多年教学经验,谈谈提高初中历史课堂教学效率的几个途径,以供同行教师教学参考.

新课改;初中历史;教学效率