核心素养视域下农村初中英语阅读教学策略构建

王晓静

《文渊(中学版)》 2021年05期

吉林省农安县华家镇初级中学 吉林 长春 130200

在新一轮课程改革中,英语教学的重心已经从以往的应试教育,逐步过渡到核心素养的培养上.核心素养视域下的初中英语阅读教学,需要参照英语学科教学本身的教学规律,从实践出发,将以初中英语阅读教学探究方法为载体,从英语阅读教学入手,将教学目的最终反馈到培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力上,从以上四个方面具体提高学生的核心素养.

核心素养;初中英语;阅读教学;构建策略