首页 > 文渊(中学版) > 2021年第05期 > 论PBL教学方法在心肺复苏教学中的应用

  • 论PBL教学方法在心肺复苏教学中的应用

    作 者:

    李长菊;尕藏当知;靳星

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年05期

    单 位:

    青海柴达木职业技术学院 青海 德令哈 817099

    摘 要:

    随着教育教学事业的发展,以及信息化教学理念的诞生,传统的教学方法不再被学生所青睐,反映了教育教学已经以教师为中心转换为以学生为中心,课堂的中心的是学生而非教师,所以一堂合格的教学应该是对学生进行启发式教学而非灌注式.心肺复苏术是当患者由于各种原因导致心搏骤停时所采取的急救措施,是每一位医学专业人员必须掌握的一门技能操作.针对心肺复苏这堂课传统的教学方法是讲授法、演示法、练习法.采用PBL教学方法就是将课堂的中心还给学生,提高教学效率及掌握技能操作.决教学期间的各种问题,值得推广.

    关键词:

    PBL教学方法;心肺复苏;LBL教学方法

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