小学音乐有效合唱教学课堂的构建策略

王钰

《文渊(中学版)》 2021年05期

宁洱县磨黑镇第一小学 云南 普洱 665000

合唱教学是开展小学音乐教学的重要环节,有效的进行合唱,不仅可以提高学生的唱歌的能力,还可以培养学生在音乐方面的核心素养,实现音乐课堂的有效性和高效性,在小学音乐合唱教学当中仍然存在着一些问题,老师要针对这些问题进行积极的改正,构建小学音乐有效合唱的教学课堂,本文将围绕浅谈小学音乐有效合唱教学课堂的构建策略为话题进行探讨.

小学音乐;合唱;课堂;策略