信息化环境下小学语文口语表达能力培养研究

张志臻

《文渊(中学版)》 2021年05期

新疆维吾尔自治区哈密市第五小学 新疆 哈密 839000

小学阶段教育体系的重要构成部分即为语文,众多教育工作者对语文学科予以高度重视.而在传统教学模式下,教师多将学生写作教学、阅读教学作为重点教学内容,针对学生口语表达能力的培养并未加以重视,使得学生无法将所掌握知识应用至实际沟通中.伴随新课改的落实,学生口语表达能力的提升已成为教师展开教学活动的重要内容,教师需加以关注,推动学生综合能力提升,为学生良好适应社会发展提供支持.本文即围绕信息化环境下小学语文教学中学生口语表达能力培养策略展开探讨.

信息化环境下;小学语文;口语表达能力