谈初中数学核心素养的培养途径

梁欢

《文渊(中学版)》 2021年05期

宜春市万载县龙湖实验学校 江西 宜春 336100

数学的核心素养是数学学科特有的属性,引导学生掌握专业知识,提高数学计算和应用能力,优化学生的思维模式和逻辑判断能力,促进学生的全面发展.初中阶段数学知识的难度得到明显提升,许多学生无法理解抽象的知识点,逐渐产生负面的情绪,对数学产生抵触心理.所以,数学教师在教学中应该把知识点和核心素养进行有效结合,完善教学方法,丰富教学模式,为学生提供适宜的课程内容.

初中数学;课堂教学;核心素养