阅读教学中学生"语用能力"的培养

石程玲

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省九江市长虹小学 江西 九江 332000

语文学习,重在语言的积累和运用,注重语言表达方式的习得.语文教学课堂无疑要把重点放在课文本身,凸显语用性,让孩子学有所得.

语文;阅读教学;语用培养策略