提高高职学前教育舞蹈教学质量的策略初探

刘雪航

《文渊(中学版)》 2021年05期

呼伦贝尔职业技术学院 内蒙古 呼伦贝尔 021000

在我国教育体系中,高职教育主要培养的是高素质的综合型人才.通高职学前教育专业的舞蹈教学与舞蹈专业学院、高等师范专业不同.因此,高职学前教育专业舞蹈教学应当根据学前教育专业学生的学习特征,确定培养教育目标,有针对性地设计教学内容.同时,教师也应当大胆地进行改革和尝试,针对当前我国整体的发展趋势和就业需求来进行课程教学创新.

高职教育;学前教育;教学质量;舞蹈教学